目录
本期策划_爱国主义教育专题
地方红色文化资源运用于高职思政课的研究吴章荣;4-5
开展红色教育落实立德树人任务的举措彭振文;6-7
红色歌曲融入小学音乐课堂的策略汤懿君;8-9
对幼儿园开展爱国主义教育的思考马倩倩;10-11
本期策划
爱国主义教育专题本刊编辑部;满令怡;4
高校教师园地
“数码单反摄影”课程思政实施路径探析刘俊杰;李扬;陈向鸿;12-14
对优秀传统文化进校园的探索——以曲阜市为例王曰美;李笋;15-16
论幼儿领导力的主要内涵及其影响因素付立芳;17-18
羽毛球技术学习临界点的探索与发现梁凤波;19-20
双元育人视域下对国际贸易课程群的研究莫紫惠;21-22
中小学学校管理
利用文化建设促进“集团校”发展的策略邹莉;23-24
构建智慧校园促进学校精细化管理的研究赵光辉;25-26
育人之道
应用箱庭疗法矫正未成年人犯罪行为的思考杜佳欣;27-28
对新时代教育工作者师德师风建设的探究叶新征;29-30
新高考背景下教师评价的改进措施邹虹;31-32
语文教学
破译《秋天的怀念》的情感密码盛美娟;33-34
初中语文教学中关于学生思维发展与提升的思考——以《鸟》一课的教学为例武元家;35-36
提高小学语文课堂提问有效性的策略季超;37-38
小学语文群文阅读教学策略探析郭丽征;39-40
小学语文整本书阅读教学的实施策略阮莺莺;41-42
在阅读教学中提升小学生写作能力的策略祝益金;鄢传明;43-44
基于核心素养的小学语文项目式学习设计与实践——以《探索恐龙世界》为例吉文佳;45-46
英语教学
初中英语听说教学中高阶思维能力的培养探讨王梅红;47-48
利用小组合作学习模式提高学生口语能力的措施刘强生;49-50
论小学生英语学科核心素养的培育——以语言能力的培养为例程群;51-52
基于小学英语阅读的思维品质培养策略朱斌磊;53-54
理科看台
论高中数学课堂中合作学习的培养姚素娟;55-56
初中化学生活化教学的再思考——核心素养背景下初中化学教学的基本取向万斌;57-58
论有效利用信息技术开展初中化学教学工作杨龙;59-60
刍议初中数学教学中学生逆向思维能力的培养韩华圭;61-62
初中数学主体性课堂交流活动实施策略探讨邱敏;63-64
初中数学教学中小结环节的教学策略探究卫多福;65-66
小学科学技术与工程领域结合教学的探析武海云;67-68
产品项目研发模式下小学3D打印课程的教学策略林椿;69-70
小学数学解决问题方法多样化的策略朱萍;71-72
小学生数学空间观念培养研究屠金良;73-74
在小学数学教学中融入生活情境的方法韩淑梅;75-76
幼教园地
诗画融合：促进幼儿表现力的协调发展夏彩萍;77-78
提高幼儿社会认知能力的方法彭杰;79-80
音体美劳教学
小学体育教学中学生恐惧心理的成因及克服方法武德;81-82
在小学中年级合唱教学中渗透美育徐朦娇;83-84
政史地教学
小学道德与法治学科项目式学习的区域性探究杨柳;85-87
分析地理事物时空分布规律的教学策略徐林旺;88-90
案例与设计
在课时教学中落实核心素养——以“根式”为例韩小波;91-92
让儿童思维在教育童话中流淌——以教学“认识一个物体的几分之一”为例吕程;93-94
例谈小学语文阅读教学的拓展延伸夏莉;95-96
《教师博览》(下旬刊)被人大书报资料中心转载情况表97
课程点亮“和美”校园——新余市蓓蕾幼儿园办学略记98